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Resultados da Pesquisa
Item Desenvolvimento e avaliação de uma pedagogia universitária participativa no ensino médio: atividades com ênfase em matemática, ciências e comunicação(2017-06-01) Mascarenhas, Yvonne PrimeranoO projeto visa uma intensa interação entre docentes do Campus de São Carlos da USP e os professores e alunos de nível médio da Escola Sebastião de Oliveira Rocha da rede pública estadual, visando estabelecer metodologia de ensino participativo com o meio universitário, com ênfase em comunicação, física, química, biologia e matemática. A melhoria do ensino deverá ser obtida através de uso de material didático (livros, recursos de informática, atividades experimentais e visitas a centros de ciência, museus, exposições). Para tanto deverá ser formada uma turma de cada série por alunos dispostos a uma maior intensidade de estudo nas disciplinas acima mencionadas em horários complementares ao regular.Item Cristalografia, modelagem molecular e planejamento de substâncias de interesse biológico(2017-05-31) Mascarenhas, Yvonne PrimeranoO objetivo deste projeto é a realização de trabalhos visando à determinação da estrutura molecular de proteínas. Utilizando-se técnicas computacionais e bancos de dados de estrutura primária e de estruturas moleculares de proteínas determinadas pelos métodos de difração serão feitas previsões de estrutura molecular de proteínas com estrutura primária conhecida. Poderão também ser analisadas variações conformacionais decorrentes de associação de proteínas com substratos. Sempre que houver disponibilidade de quantidade adequada de amostras serão realizados ensaios de cristalização visando à obtenção de monocristais adequados para uso por métodos de difração de raios-x.Item Avaliação e continuidade das atividades de interação da Agência de Difusão Científica Ciência Web do polo do IEA do Campus de São Carlos (USP) com escolas públicas (EPs)(2017-05-31) Mascarenhas, Yvonne PrimeranoDurante a vigência deste projeto, nossas atividades se desenvolverão em dois pianos: a) diretamente nas escolas em contato com professores e estudantes e b) através do Portal Ciência Web (www.cienciaweb.com.br). O objetivo principal do projeto é introduzir recursos TiC no cotidiano das escolas. Assim, a primeira atividade é realizar workshops com os docentes que ainda não estão capacitados para o uso de informática, para que conheçam as partes constituintes dos computadores e adquiram conhecimento de alguns programas básicos, como Word, PowerPoint e Excel, e aprendam a fazer buscas na internet sobre temas de seu interesse. Uma vez dominada esta etapa, os professores passarão a levar seus alunos à sala de informática da escola e a coordenar trabalhos temáticos de interesse atual; Pretende-se, 'por exemplo, abordar em 2013 o tema Cooperação pela Água, seguindo a focalização desse tema pela UNESCO. Espera-se assim conscientizar nossos alunos e, através deles, suas famílias. Os resultados desses trabalhos serão divulgados usando a seção Minha Escola do Portal Ciência Web. Quanto à segunda atividade, usando o Ciência Web, propõe-se uma programação envolvendo alunos na realização de experimentos de Física e de Química, Pretende-se divulgar os resultados dos trabalhos, realizados após uma fase de produção e busca na internet e assimilação dos temas. Esses trabalhos serão filmados e registrados na sessão EUREKA. Ao final desse trabalho, as escolas deverão receber informações relativas à matéria produzida e esses produtos deverão se constituir em objetos de aprendizagem que possivelmente despertarão maior interesse em virtude de terem sido produzidos por alunos da rede pública de educação do próprio município. Além disso, o portal continuará com edições de outras sessões envolvendo entrevistas com cientistas e com alunos de pós-graduação da USP e da UFSCar, que relatarão para o público em gera ias pesquisas que estão realizando, assim como entrevistas sobre as carreiras profissionais oferecidas pelas Universidades, reportagens sobre eventos científicos e feiras de ciência etc. Uma inovação metodológica a ser introduzida é o uso de uma rede social a ser criada para interações entre professores e alunos da mesma ou de outras escolas.Item Aplicações de métodos difratometricos,espectroscopicos e microscópicos em análises qualitativas, quantitativas e estruturais de argilas de interesse pedológico e de compostos de uso terapêutico(2017-05-31) Mascarenhas, Yvonne PrimeranoOs estudos a serem realizados terão por objetivos: (i) efetuar a identificação, a quantificação, a caracterização estrutural dos componentes minerais da fração argila de Latossolos; (ii) efetuar a caracterização estrutural e nanométrica de hidroxiapatitas sintéticas e (iii) determinar as estruturas moleculares de compostos sintéticos desenvolvidos para fins terapêuticos. Os resultados experimentais serão obtidos por meio da utilização de métodos difratométricos, espectroscópicos, térmicos e microscópicos de análise, mais especificamente, difratometria de raios X (DRX), espectroscopia de emissão por plasma induzido (ICP), espectroscopia de fluorescência de raios X (FRX), espectroscopia Mossbauer, análise térmica diferencial (ATO) e microscopia de força atômica (AFM). Os seguintes resultados são esperados: estabelecimento de um protocolo que permita identificar, quantificar e determinar propriedades estruturais de minerais da fração argila de Latossolos de forma simultânea, rápida, exata e menos onerosa; estabelecimento de um protocolo que permita quantificar o teor total de amorfos inorgânicos presentes na fração argila de Latossolos e estimar sua composição química; ampliação das possibilidades de utilização da microscopia de força atômica em estudos mineralógicos de solos e na caracterização de hidroxiapatitas sintéticas nanoestruturadas; síntese e determinação da estrutura molecular de complexos de Sn com propriedades biológicas de interesse e potencial aplicação em quimioterapia.Item Produção, disseminação e avaliação da recepção de conteúdo multimídia interativo de educação e comunicação científica para professores e estudantes das escolas públicas de São Carlos(2016-11-04) Mascarenhas, Yvonne PrimeranoO projeto propõe atividades integradas de educação e comunicação para o apoio ao ensino de ciências em escolas públicas da cidade de S. Carlos por meio de técnicas de difusão científica com recursos multimídia e interativos, com acompanhamento especializado para avaliação dos resultados. Busca-se, com isso, promover a inclusão digital e a socialização de conhecimento de forma integrada, com envolvimento de educadores, jornalistas, pesquisadores e outros membros da comunidade acadêmica e escolar. O método de trabalho tem como base de operação uma agência de produção de conteúdos educativos em formato audiovisual, já instalada no IEA-USP/SC, com recursos do CNPq. O presente pedido de auxílio tem por justificativa a necessidade de se oferecer capacitação aos agentes educacionais envolvidos no projeto, bem como avaliar-se os resultados obtidos a partir da recepção rins conteúdos difundidos. Dessa forma, pretende-se estimular a participação efetiva de professores e alunos no trabalho da agência por meio da produção e veiculação de aulas e palestras interativas multimídias, gravação de depoimentos, demonstração de experiências laboratoriais, manutenção de um fórum interativo de perguntas e respostas, produção de textos, fotografias, ilustrações, boletins impressos de estímulo à leitura, entre outros programas educativos e comunicativos, publicados, em sua maioria, por meio de um portal na internet. Para sua execução, o projeto prevê, ainda, a realização de programas em parceria com a Diretoria Regional de Ensino, a Rede Pública de Televisão Educativa de São Carlos, ligada à Fund. Educacional de São Carlos (FESC), e com veículos de imprensa, incluindo emissoras abertas de rádio e televisão, de forma a amplificar o alcance e a abrangência das atividades. Paralelamente, é proposta a realização de três workshops de treinamento e capacitação de professores de escolas públicas.Item Síntese, caracterização e obtenção de fibras monocristalinas de cerâmicas ferroelétricas(2016-11-04) Mascarenhas, Yvonne PrimeranoO projeto visa à obtenção de materiais cerâmicos ferroelétricos de interesse tecnológico potencial, à análise de suas propriedades elétricas e/ou magnéticas, e a caracterização estrutural. Espera-se, através do entendimento das relações entre estrutura e propriedades, otimizar os processos de obtenção desses materiais com vistas às suas aplicações tecnológicas.